价值观的养成是指一个人在成长过程中逐渐形成和内化的一套信念、观念和行为准则，用以判断事物的好坏、美丑、重要性等，并指导个体的思考和行动。家庭教育尤为重要，父母的言传身教对儿童的价值观形成有着关键的影响。朋友圈、学校环境、媒体等也成为青少年价值观形成的重要来源。总之，价值观的养成是一个渐进、多元影响的过程，同时也是一个不断演变和调整的过程。
价值观的养成是指一个人在成长过程中逐渐形成和内化的一套信念、观念和行为准则，用以判断事物的好坏、美丑、重要性等，并指导个体的思考和行动。
价值观的养成包括以下几个重要阶段：
1. 儿童时期：儿童时期是价值观形成的重要阶段。在这个时期，儿童通过家庭、学校、社交圈子等环境受到各种价值观的影响，逐渐形成个人的价值取向。家庭教育尤为重要，父母的言传身教对儿童的价值观形成有着关键的影响。
2. 青少年时期：青少年时期是人生发展的关键时期，也是个人价值观发展的重要阶段。青少年经历着身体、心理和社会角色的变化，逐渐开始独立思考和对外界的观念进行思辨和选择。朋友圈、学校环境、媒体等也成为青少年价值观形成的重要来源。
3. 成年期和职业时期：成年期和职业时期是个人价值观不断发展和调整的阶段。在这个时期，个体会根据自身的人生经历、学习和工作经验等，逐渐加深对自己的价值观的认识，并根据生活和事业的需求做出相应的调整。
总之，价值观的养成是一个渐进、多元影响的过程，同时也是一个不断演变和调整的过程。个体需要通过自我反思、学习和经验积累来逐渐塑造和发展自己的价值观。